O desafio de uma educação centrada no sujeito criador, autor, autônomo e colaborativo.
Interdisciplinaridade e transversalidade.
Todo conhecimento mantém um diálogo permanente como os outros conhecimentos, que pode ser de questionamento, de confirmação, de complementação, de negação ou de ampliação.
Integra as disciplinas a partir da compreensão das múltiplas causas ou fatores que intervêm sobre a realidade e trabalha todas as linguagens necessárias para a constituição de conhecimentos, comunicação e negociação de significados e registro sistemático dos resultados. Fonte: BRASIL (1999, p.88 e 89).
Central:
Responsável: FEA Angela Nunes Boni
Médico Veterinário
E-mail: aboni@iagro.ms.gov.br / des@iagro.ms.gov.br
Telefone: (67) 999619106 (whatsapp)
FEA Sílvia Vollino Libman Luft
Engenheira Agrônoma
E-mail: sluft@iagro.ms.gov.br
Telefone: (67) 999619106 (whatsapp)
Nas Regionais: 32 médicos veterinários e 13 engenheiros agrônomos.
1 – Curso de agente em saúde agropecuária:
Público Alvo: Agricultura familiar e agricultores de pequeno e médio porte.
Objetivo: preparar o indivíduo para ser um multiplicador de conhecimento da defesa agropecuária e colaborador na vigilância passiva.
Curso de agente no PA Matão em Bandeirantes em junho/2015
2- Seminário Socieducativo
Público alvo: Produtores autuados em infração da Lei Estadual 3.823 de dez/2009 defesa agropecuária.
Objetivos: comparar as autuações em relação a Lei vigente e discutir estratégias de participação do produtor no processo produtivo e na vigilância passiva.
Seminário sócio educativo
3 – Palestras educativas
Público Alvo: todos os públicos, produtores ou consumidores.
Objetivos: apresentar a defesa agropecuária e despertar a consciência colaborativa nos participantes.
Palestra educativa realizada pelos FEA´s nas regionais
Palestra educativa realizada pelos FEA´s nas regionais
Palestra educativa realizada pelos FEA´s nas regionais
4 -Oficinas Pedagógicas em defesa agropecuária para professores do ensino fundamental
Público alvo: Professores do ensino fundamental de todas as escolas do município escolhido.
Objetivos: Formar multiplicadores para auxiliar no sistema de vigilância passiva e inserir no currículo transversal local os temas da defesa sanitária em agropecuária.
5- Material paradidático
Material paradidático produzido pela Divisão de Educação Sanitária – IAGRO
Material paradidático produzido pela Divisão de Educação Sanitária – IAGRO
Material paradidático produzido pela Divisão de Educação Sanitária – IAGRO